JUILLET-AOÛT 2021
Depuis 2014, l’Assemblée générale des Nations Unies a instauré le 9 août comme étant la Journée internationale des peuples autochtones. Ceux-ci représentent environ 6% de la population mondiale et sont présents dans 90 États.
Plusieurs peuples autochtones ont développé une forme d’autonomie, mais nombre d’entre eux vivent sous l’autorité de gouvernements centraux et font face à plusieurs enjeux tels que ceux liés à la pression sur les ressources naturelles, la protection de l’environnement et la préservation de leur culture.
Cette année, le thème de cette journée est « Ne laisser personne de côté : les peuples autochtones et l’appel pour un nouveau contrat social ». En effet, malgré des avancées instaurées dans plusieurs sociétés (réformes législatives, comités de réconciliation, etc.) et par la création d’organismes internationaux voués à la protection des peuples autochtones, des inégalités sociales et politiques sont encore présentes. L’objectif de ce nouveau contrat social est d’instaurer la participation de ces peuples aux processus de décision les concernant. Une commémoration virtuelle sur ce thème est d’ailleurs prévue le 9 août par l’Instance permanente de l’ONU sur les questions autochtones.
Au Canada, les données du recensement de 2016 indiquent que plus de 1,67 million de personnes sont considérées autochtones, soit « Indiens ou Premières nations » (630 communautés et locuteurs de 50 langues différentes), Inuit (53 communautés) ou Métis (plus de 500 000 personnes)1. Au Québec, 11 nations autochtones sont représentées et comptent pour environ 1% de la population2.
Afin de souligner la Journée internationale des peuples autochtones et l’actualité du sujet, et pour faire découvrir la richesse de la collection sur le thème des Autochtones, le personnel de la Bibliothèque Cécile-Rouleau (BCR) vous convie à consulter l’exposition virtuelle « Les autochtones du Québec et du Canada : d’hier à aujourd’hui ».
Profitez de l’occasion pour découvrir une trentaine de documents sur le sujet qui est traité sous divers angles : de l’histoire à la vie traditionnelle en passant par la politique, l’éducation, les enjeux sociaux, l’économie et le tourisme. Tous les documents présentés sont disponibles pour emprunt. En cliquant sur les titres, vous accéderez à leur résumé. Pour obtenir les documents ci-dessous, communiquez avec l’équipe de la BCR.
Bonne visite!
![]() Anderson, Doug. (2019). Curiosité naturelle : ressource pour l’enseignante ou l’enseignant : l’importance du point de vue autochtone dans l’enquête dans l’environnement de l’enfant. Toronto, Laboratory School, Dr. Eric Jackman Institute of Child Study, University of Toronto. 323 p. Cote : LB 1585.5 O59 A546n F.e 2019 |
![]() Audet, Véronique. (2012). Innu Nikamu : L’Innu chante : pouvoir des chants, identité et guérison chez les Innus. Québec, Presses de l’Université Laval. 292 p. Cote : E 99 M758 A899i 2012 |
![]() Beaulieu, Carl. (2010). Waskahegen : un fleuron international de l’entrepreneuriat autochtone. Chicoutimi : Éditions du patrimoine. 204 p. Cote : E 98 S491 B377w 2010 |
![]() Béique, Marie. (2010). À la rencontre des femmes du Nord : une nutritionniste chez les Indiens Cris et Innus du Québec et les Inuits du Nunavik. Québec : Éditions GID. 191 p. Cote : E 98 S491 B377w 2010 |
![]() Bertrand, Nicolas. (2016). Une école à la dérive : essai sur le système d’éducation au Nunavik. Québec, Septentrion. 291 p. Cote : E 99 I61 B551e 2016 |
![]() Bibeau, Gilles. (2020). Les Autochtones : la part effacée du Québec. Montréal : Mémoire d’encrier. 358 p. Cote : E 78 Q3 B581a 2020 |
![]() Bibeau, Pierre. (2015). Ce que la rivière nous procurait : archéologie et histoire du réservoir de l’Eastmain-1. Gatineau; Ottawa : Musée canadien de l’histoire; Presses de l’Université d’Ottawa 673 p. Cote : E 99 C932 C387 2015 |
![]() Borrows, John. (2020). La constitution autochtone du Canada. Québec, Presses de l’Université du Québec. 478 p. Cote : KE 7709 B737c F.L 2020 |
![]() Bouchard, Serge. (2017). Le peuple rieur : hommage à mes amis innus. Montréal : Lux éditeur. 316 p. Cote : E 99 M758 B752p 2017 |
![]() Caine, Alex. (2017). Le peuple brisé : la disparition de femmes autochtones : une enquête sur la mafia amérindienne. Paris, Hugo Doc. 342 p. Cote : HV 6250.4 F329 C135p 2017 |
![]() Charest, Paul. (2020). Des tentes aux maisons : la sédentarisation des Innus. Québec, Les Éditions GID. 1023 p. Cote : E 99 I61 C472d 2020 |
![]() Cliche, David. (2021). Un seul Québec : dialogue avec les Premières Nations (1978-1995). Montréal, Boréal. 188 p. Cote : FC 2926.1 C636 C636u 2021 |
![]() Cornellier, Frédérique. (2013). Kitakinan : parce que la ville est aussi autochtone. Rouyn-Noranda, Éditions du Quartz. 165 p. Cote : E 78 Q3 C814k 2013 |
![]() Côté, Réjean. (2020). Peuples autochtones au Québec : diplomatie, militantisme et réconciliation. Paris : L’Harmattan. 161 p. Cote : E 78 Q3 C843p 2020 |
![]() Davis, Lynne. (2018). Alliances : penser et repenser les relations entre Autochtones et non-Autochtones. Montréal, Les Presses de l’Université de Montréal. 508 p. Cote : E 77 A436 F.p 2018 |
![]() Drapeau, Lynn. (2011). Les langues autochtones du Québec : un patrimoine en danger. Québec, Presses de l’Université du Québec. 222 p. Cote : PM 351 L287 2011 |
![]() Girard, Camil. (2018). Reconnaissance et exclusion des peuples autochtones au Québec : du traité d’alliance de 1603 à nos jours. Québec, Presses de l’Université Laval. 265 p. Cote : E 78 Q3 G517r 2018 |
![]() Gombay, Nicole. (2010). Making a living : food, place, and economy in an Inuit community. Saskatoon, Purich Publ. 232 p. Cote : E 99 I61 G631m 2010 |
![]() Gros-Louis, Michel. (2018). Les Hurons-Wendats : regards nouveaux : Tho nionwentsu’ten : mon peuple, ma langue, mon territoire. Québec, Les Éditions GID. 230 p. Cote : E 99 H966 G877h 2018 |
![]() Guay, Christiane. (2017). Le savoir autochtone dans tous ses états : regards sur la pratique singulière des intervenants sociaux innus d’Uashat mak Mani-Utenam. Québec, Presses de l’Université du Québec. 152 p. Cote : HV 40.8 Q3 G918s 2017 |
![]() Guimont, Laurie. (2019). Des ponts interculturels à la rivière Romaine? : développement nordique et territorialités innues. Québec, Presses de l’Université du Québec. 117 p. Cote : HC 117 M664 G963d 2019 |
![]() Guimont Marceau, Stéphane. Jean-Olivier Roy et Daniel Salée. (2020). Peuples autochtones et politique au Québec et au Canada : identités, citoyennetés et autodétermination. Québec, Presses de l’Université du Québec. 285 p. Cote : E 78 Q3 P514 2020 |
![]() Lévesque, Carole. (2015). Une synthèse des connaissances sur la réussite et la persévérance scolaires des élèves autochtones au Québec et dans les autres provinces canadiennes. Québec; Montréal, INRS, Université de recherche, Centre Urbanisation, culture, société; DIALOG, Réseau de recherche et de connaissances relatives aux peuples autochtone. 241 p. Cote : E 96.2 L662s 2015 |
![]() Maheux, Gisèle. (2020). La décolonisation de la scolarisation des jeunes Inuit et des Premières Nations : sens et défis. Québec, Presses de l’Université du Québec. 291 p. Cote : E 96.65 Q3 D296 2020 |
![]() Maheux, Gisèle. (2013). La formation des enseignants inuit et des Premières nations : problématiques et pistes d’actions. Québec, Presses de l’Université du Québec. 269 p. Cote : LB 1719 C213 F724 2013 |
![]() Moisan, Martin. (2016). Rétablir les ponts : entre deux peuples et à l’intérieur de soi. Saint-Placide, Éditions Dakyil. 50 p. Cote : E 78 Q3 M714r 2016 |
![]() Morantz, Toby Elaine. (2017). Attention! L’homme blanc va venir te chercher : l’épreuve coloniale des Cris au Québec. Québec, Presses de l’Université Laval. 410 p. Cote : E 99 C932 M829w F.r 2017 |
![]() Petit, Jacques-Guy. (2010). Les Inuit et les Cris du Nord du Québec : territoire, gouvernance, société et cultures. Rennes, Presses universitaires de Rennes. 431 p. Cote : E 99 I61 I61 2010 |
![]() Pilot, Gilbert. (2018). Pacte socio-économique entre le gouvernement du Canada, le gouvernement du Québec et le peuple innu. Paris, L’Harmattan. 251 p. Cote : E 99 M758 P643p 2018 |
![]() Rousseau, Marcel. (2020). Les Inuits du Nunavik : d’hier à demain : territoire, histoire et société : un aperçu critique. Québec, Les Éditions GID. 579 p. Cote : E 99 I61 R864i 2020 |
![]() Société géographique royale du Canada. (2018). Atlas des peuples autochtones du Canada : cartes, oeuvres d’art, histoire et culture : des perspectives autochtones qui remontent plus loin que la nation elle-même = Indigenous peoples atlas of Canada. Ottawa, Société géographique royale du Canada. 4 volumes. Cote : E 78 C213 A881 2018 |
![]() Tindall, D.B., Ronald L. Trosper, et Pamela Perreault. (2013). Aboriginal peoples and forest lands in Canada. Vancouver, UBC Press. 352 p. Cote : SD 145 A154 2013 |
![]() Viau, Roland. (2015). Amerindia : essais d’ethnohistoire autochtone. Montréal, Presses de l’Université de Montréal. 247 p. Cote : E 78 C213 V623am 2015 |
![]() Walter, Emmanuelle. (2016). Le centre du monde : une virée en Eeyou Istchee Baie-James avec Romeo Saganas. Montréal, Lux Éditeur. 145 p. Cote : E 99 C932 W231c 2016 |
![]() Walton, Fiona. (2015). Sivumut : towards the future together : Inuit women educational leaders in Nunavut and Nunavik. Toronto, Women’s Press; Canadian Scholars’ Press. 166 p. Cote : E 99 I61 S624 2015 |
![]() Watt-Cloutier, Sheila. (2019). Le droit au froid : le combat d’une femme pour protéger sa culture, l’Arctique et notre planète. Montréal, Écosociété. 356 p. Cote : GE 56 W344 W344r F.b 2019 |